夏季K-12科学课 & 数学教师工作坊有两个目标:

1. 带来K-12科学老师, 学校管理人员和SBU科学教师一起继续讨论如何弥合K-12和大学STEM教育之间的差距. 
2. 为K-12教师提供实践经验，以发展综合课程. 

该研讨会鼓励认识到K-12学校与圣·霍普金斯大学之间建立网络和新的短期和长期伙伴关系的机会. 博纳旺蒂尔大学的数学系和科学系，或者各个K-12学校之间.

工作坊活动旨在转移到K-12教室，以便教师可以激发学生对STEM教育的兴趣，并提高他们追求STEM职业的准备.

纽约州继续教师/领导教育(CTLE)学分由cataraugus / alleany BOCES提供.

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2024年研讨会主题，日期 & 登记

• 主题:二氧化碳:我们的健康和地球的双刃剑
• 计划日期: 7月29日星期一- 8月29日星期四. 2024年1月1日(4天)
  9 a.m. - 3 p.m. 有30分钟的午休时间
• 报名截止日期: 2024年6月20日，星期四

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(通过CA BOCES)

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